Всеукраїнський флешмоб «Руханка сили»

Флешмоб започатковано в межах спільної ініціативи ЮНІСЕФ, МОН, JuniorS, за підтримки Всеукраїнської програми ментального здоров’я ТИ ЯК?.
Підтримка та пошук внутрішнього спокою — це ті основи ментальної рівноваги, які необхідні кожному з нас. Особливо в цей час, сповнений трагічних подій.
Всеукраїнський флешмоб до Дня ментального здоров’я,  відзначається 10 жовтня. Його мета — поповнити свій запас навичок новими інструментами, зокрема тими, що допоможуть розмовляти про ментальне здоров’я з дітьми. 
Одним з таких інструментів є руханка під вірш, розроблена дитячою психологинею Світланою Ройз. Першим її представляє лідер JuniorS Олександр Педан, запрошуючи приєднатися до ініціативи.
Ця руханка в ігровій формі допомагає зменшити тривожність, змістити акцент уваги дітей, допомогти їм прислухатися до себе та знайти внутрішні точки опори.
Оскільки вірш і рухи легко запам’ятати, він може стати в пригоді як допоміжний спосіб заспокоєння. До того ж виконувати його можна будь-де — в школі, в укритті, в дорозі. 
Тож давайте дбати про себе разом і показувати приклад іншим! Беріть участь у флешмобі! 

Руханка сили

Тиждень профорієнтації

Вибір професії — невід’ємний етап у житті кожного, хто здатен працювати. Рано чи пізно ми всі виходимо на роздоріжжя, щоб серед тисячі шляхів обрати свій, єдиний. І тут важливо не помилитися — віддати перевагу тій професії, яка найбільше відповідає здібностям, покликанню, знанням, потенціалу. З цією метою в нашій гімназії традиційно проводиться Тиждень профорієнтації "Ярмарок професій". Під час проведення тижня організовуються різноманітні заходи з урахуванням віку, вподобань та нахилів школярів. Протягом тижня з учнями старших класів проводились різноманітні заходи: брейн-ринги для учнів 5-7 класів "Склади пазли своєї професії", "У світі професій", інтерактивні заняття для учнів 8-9 класів "Можу+хочу+треба", "Моя майбутня професія".

Протягом тижня учні школи дізнавалися чимало нового про широкий світ професій. І ким би вони не мріяли стати, яку б професію собі не обрали, кожен повинен добре знати свою справу, робити її чесно та вміло. Тож хай майбутні професії наших школярів принесуть їм радість, моральне й духовне задоволення, адже вдало обрана професія – ключ до успіху.

 

 

 

 

Тест на визначення свого психотипу

Схильність до будь-якої професії допоможе визначити психотип людини. Цей тест підбирає комбінацію особистих факторів людини, через що можно передбачити сильність до певної сфери діяльності, стилю його дій, характер рішень та інші особливості, що дозволяють йому відчувати себе комфортно й впевнено. 

Тест на визначення свого психотипу

Джерело: Психологічні тести онлайн

 Тест на профорієнтацію

Тест, орієнтований на пізнання ваших інтересів, важливих для вибору професії, спеціальності, посади. Будь-яка вибрана вами відповідь свідчить про ті чи інші ваші уподобання. Намагайтеся якомога рідше вибирати другий варіант («важко відповісти»), оскільки це може знизити точність отриманих результатів. Інструкція до тесту
Оберіть один з трьох варіантів, який на ваш погляд найбільше вам відповідає

Тест на профорієнтацію

                                                                                   Джерело: Психологічні тести онлайн

 

Чим небезпечний "Редан" для дітей

Сьогодні учні 6 класу ознайомилися з субкультурою "Редан", чим небезпечний "Редан" для дітей. Під час заняття діти дізнались, що таке  рух ПВК "Редан", що назва субкультури пов'язана з японськими коміксами, де одного з головних персонажів звуть Редан. Підлітки, які називають себе прихильниками руху, носять чорний одяг і зображення павуків. Діти висловили свої думки стосовно цього руху; зробили висновок, що не потрібно поширювати будь-яку інформацію стосовно цього руху; не добавляти до себе віртуальних друзів на сторінки соціальних мереж.
Тож батькам потрібно бути в довірливих стосунках з дітьми, щоб помітити зміни в їхній поведінці.
Що можуть зробити батьки? Будувати довірливі стосунки. З цікавістю розпитувати, розмовляти. Подивитися, наприклад, ті самі аніме: не дивлячись на дивність художніх образів, там є гарні ідеї щодо дружби, родини тощо. Виховувати власним прикладом. Якщо в родині існує культура насильства і культура засудження, то і діти будуть прагнути до таких компаній. Коли вони будуть потрапляти туди, їм буде здаватися це нормою. Почніть із себе. Надавати альтернативу. Якщо дитина відвідує спортивні секції, творчі гуртки, благодійні заходи, то вона постійно зайнята. У неї є альтернативні варіанти компаній, які вона може обрати.