Європейський день протидії торгівлі людьми

18 жовтня відзначається Європейський день протидії торгівлі людьми. Цей день має на меті привернути увагу до проблеми, інформувати суспільство про небезпеку і допомогти виявляти та боротися з торгівлею людьми. З метою ознайомлення учнів з протиправними явищами торгівлі людьми у сучасному суспільстві, як соціальним явищем, його історичними витоками і сучасними проявами, сприяння формуванню особистості, що буде протистояти злу, насильству, несправедливості та руйнуванню навколишнього світу, з учнями Гімназії було проведено заходи: "Людина не товар!", «Ні - торгівлі людьми», "Свобода не продається!"  та "Торгівля людьми. Як не стати жертвою?". Метою даних заходів є - підвищити рівень проінформованості  та усвідомлення учнями гостроти   проблеми торгівлі людьми, обговорити причини, форми та ознаки цього явища; формувати знання про причини й наслідки торгівлі людьми; формувати негативне ставлення до подібного роду діяльності; розвивати вміння розпізнавати підозрілі пропозиції щодо працевлаштування; навчити учнів не потрапляти у руки шахраїв-торговців. Під час занятть учні більше дізналися про торгівлю людьми, усвідомили гостроту проблеми, визначили та обговорили причини, форми та ознаки цього явища, розкрили шляхи попадання в цю ситуацію. Важливо навчати дітей критично мислити, розпізнавати ризики й знати, куди звернутися по допомогу. Пам’ятаймо: обізнаність – перший крок до безпеки. Ми закликаємо учнів і учениць бути пильними, критично оцінювати нові знайомства та пропозиції, і завжди обговорювати потенційні ризики з довіреними дорослими.

 

 

 

 

Якщо ви чи ваші знайомі стали жертвою торгівлі людьми або ви володієте інформацією щодо таких злочинів негайно повідомте за телефонами:

102 – поліція;

1547 – гаряча лінія з протидії торгівлі людьми;

527 – Національна гаряча лінія з протидії торгівлі людьми та консультування мігрантів;

112 – служба екстреної допомоги в ЄС;

0 800 213 103 – Контакт-центр системи безоплатної правової допомоги;

0 800 500 335 або на короткий номер 116 123 – Гаряча лінія з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації;

0 800 500 225 або на короткий номер 116 111 Національна дитяча гаряча лінія;

1545 (обрати цифру 3) – Урядова консультаційна лінія з питань безпеки дітей в Інтернеті 

Ментальне здоров'я

Ментальне здоров’я є невід’ємною частиною щасливого життя. Ментальне здоров'я – це стан благополуччя, що дає людині змогу реалізовувати свій потенціал, справлятися зі стресами, продуктивно працювати та робити внесок у суспільне життя. Це важлива частина загального здоров'я, яка охоплює не лише відсутність розладів, а й позитивне ставлення до себе, здатність будувати стосунки та керувати емоціями. Щороку 10 жовтня у всьому світі відзначають Всесвітній день ментального здоров'я, яке є частиною загального фізичного та психічного стану людини. З нагоди цього дня, психологічною службою Гімназії та класоводами 1-4 класів було проведено ряд заходів: проведення тематичних уроків "Дотики підтримки. Уроки емпатії" для учнів 1-4 класів; проведення з учнями 5-9 класів заняття з елементами тренінгу: «Ментальне здоров’я: як подбати про себе?», «Відповідальність як складова ментального здоров’я». Під час занять учні дізнались про те, що таке ментальне здоров’я та як його можна підтримувати, навчились розпізнавати свої емоції, виконали деякі вправи та техніки, які допоможуть впоратись зі страхом, тривогою, опанувати злість, заспокоїтися, почуватися впевненіше.

 

  

Тиждень протидії булінгу «Скажемо «НІ!» булінгу»

Булінг – це форма насильства у вигляді травлі, бойкоту, насмішок, дезінформації, псування особистих речей, фізичній розправі тощо. Це явище може мати різні форми та проявлятися у різних ситуаціях. З 21 по 25 вересня у Гімназії пройшов тиждень з протидії БУЛІНГУ. Протягом тижня були проведені просвітницькі заходи, спрямовані на інформування учасників освітнього процесу про шкільний булінг та запровадження адміністративної відповідальності за вчинення булінгу (цькування). Під час занять учні ознайомились з поняттям булінгу, його видами та проявами, дізналися як треба розвивати навички конструктивного вирішення конфліктних ситуацій, толерантного спілкування, як формувати негативне ставлення до булінгу, навчились відрізняти булінг від звичайного конфлікту. Психологічною службою Гімназії було проведено: заняття з елементами тренінгу: «Клас без булінгу», «Без булінгу – у колі безпеки» з учнями 5-9 класів, інтерактивне заняття «Як не стати жертвою булінгу» з учнями початкових класів.

 

 

    

Зупини Булінг!

4 травня — Міжнародний день боротьби з насильством і булінгом в школі. Булінг — це не просто сварка чи непорозуміння. Це систематичне приниження, образи, або ж повне ігнорування від однолітків, з яким часто стикаються діти та підлітки в школі. Кожному з нас, хоча б раз у житті доводилося зіткнутися з насильством. Воно могло застосовуватися проти вас самих, ви могли бути свідком, або самі ставали тими, хто ображає. Сьогодні у гімназії проведено профілактичні заняття на тему: "Стоп Булінг!" та "Булінг: злам шаблонів" з учнями 5,7 та 8 класу. Під час яких обговорювали, що таке булінг, як його розпізнати та як діяти, якщо ти став його свідком або жертвою. Особливу увагу приділили формуванню навичок емпатії, підтримки одне одного та безпечного спілкування в колективі. Учні активно долучалися до обговорень, ділилися думками та власним досвідом.

 

 

 

 

Тиждень «Як ти? - Я поруч»

Часто діти підліткового віку вважають, що стикаються з проблемами, які неможливо розв’язати. Вони можуть почуватися самотньо у своїх переживаннях і не хочуть ними ділитися. Як дорослі ми можемо підсилити їхню емоційну й психологічну стійкість, сформувати в них навички саморегуляції та усвідомленості. На заняттях в рамках тижня психології підвищується поінформованість учнів про власний психологічний стан. Кожне заняття стимулює учнів до роздумів та обговорення. Спілкуючись під час виконяння вправ, діти мають можливість зрозуміти, що безвихідних ситуацій не буває, інші люди також можуть переживати схожі емоції та є безліч способів, щоб розв'язати проблему.
Такий тиждень допомагає створити атмосферу довіри та допомагає учасникам освітнього процесу знайти відповідь на питання «Як ти?».