Тиждень «Як ти? - Я поруч»

Часто діти підліткового віку вважають, що стикаються з проблемами, які неможливо розв’язати. Вони можуть почуватися самотньо у своїх переживаннях і не хочуть ними ділитися. Як дорослі ми можемо підсилити їхню емоційну й психологічну стійкість, сформувати в них навички саморегуляції та усвідомленості. На заняттях в рамках тижня психології підвищується поінформованість учнів про власний психологічний стан. Кожне заняття стимулює учнів до роздумів та обговорення. Спілкуючись під час виконяння вправ, діти мають можливість зрозуміти, що безвихідних ситуацій не буває, інші люди також можуть переживати схожі емоції та є безліч способів, щоб розв'язати проблему.

Такий тиждень допомагає створити атмосферу довіри та допомагає учасникам освітнього процесу знайти відповідь на питання «Як ти?».

 

 

 

 

 

 

 

7 квітня – Всесвітній день здоров’я

Сьогодні — Всесвітній день здоров’я! Цей день є чудовою нагодою ще раз нагадати кожному про найцінніший скарб – наше здоров'я. Ми можемо не контролювати все в житті, але турбота про себе — в наших руках. Зроби сьогодні щось добре для себе: прогулянка на свіжому повітрі; повноцінний обід; дзвінок близькій людині; трохи тиші й відпочинку. День здоров'я – це не просто розваги, це важливий крок до формування здорового способу життя. Сьогодні з учнями нашої Гімназії продовжувались проводитись заняття "Формула здорового життя". Метою заняття є: навчити учнів свідомо ставитися до свого здоров’я. Дати дітям корисні поради щодо збереження й зміцнення здоров’я. Вчити дітей дотримуватися здорового способу життя: режиму дня, раціонального харчування, правил гігієни. Пам'ятаймо, що наше здоров'я – в наших руках! Бережімо себе й одне одного! Нехай кожен день буде Днем здоров'я!

 

7 квітня – Всесвітній день здоров’я

7 квітня весь світ святкує Всесвітній день здоров'я, який було започатковано на честь створення, а точніше – прийняття статуту Всесвітньої організації охорони здоров'я (ВООЗ) у 1948 році. Мета святкування — підкреслити важливість здоров'я кожної людини і людства в цілому. У наш час здоров'я — це не відсутність хвороб, а фізична, психологічна, соціальна гармонія людини, її доброзичливе ставлення як до інших людей, так і до навколишнього середовища.

Сьогодні з учнями 6, 9 класу було проведено заняття "Живи активно, думай позитивно!" до Всесвітнього дня здоров'я. Метою заняття є: навчити учнів свідомо ставитися до свого здоров’я. Дати дітям корисні поради щодо збереження й зміцнення здоров’я. Вчити дітей дотримуватися здорового способу життя: режиму дня, раціонального харчування, правил гігієни. Розвивати зацікавленість дітей до проведення фізкультурних вправ і загартувальних процедур. Здоров’я – це життєва енергія, натхнення і задоволення від насиченого подіями життя. Піклуватися про своє здоров’я – це актуально, модно і престижно.

 

  

27 лютого світ відзначає Міжнародний день протидії булінгу

До Міжнародного дня протидії булінгу у нашій Гімназії були проведенні заняття на тему: "Без булінгу – у колі безпеки". Учні повторили, що таке булінг; розглянули основні ознаки булінгу; як булінг впливає на учасників булінгу; поріняли риси характеру жертви та булера; опрацювали практику "Пять пальців". Учні зробили висновок: що потрібно допомагати один одному та призупиняти булінг на разу. 

 

 

 

День безпечного Інтернету

10 лютого 2026 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом «Разом для найкращого Інтернету».  День безпечного Інтернету відзначають щороку. Мільйони людей об’єднуються, щоб надихнутися для позитивних змін онлайн, підвищити освіченість з питань безпеки онлайн та взяти участь у заходах, що проходять у всьому світі. В реаліях нашого сьогодення дуже важливо навчити дітей протистояти інформаційному полю і розрізняти, де правда, де фейк, де об‘єктивність, а де маніпуляція. З учнями нашої Гімназії були проведені заходи до дня безпечного Інтернету: з учнями 7-9 класу "Твоя безпека в цифровому світі"; з учнями 5-6 класу "Зворотній бік Інтернету".

  

 

Методи та форми роботи працівників психологічної служби з дітьми щодо підтримки зміцнення ментального здоров'я