четвер, 24 березня 2022 р.

Інтерактивна вправа "Права дитини"

Вправи на розвиток уваги

Кібербезпека та профілактика Інтернет-залежності підлітків

Інтернет-залежність – це явище, яке в останні роки набуло справді вражаючого розмаху. Особливо небезпечною вона є для дітей і підлітків, адже їм набагато складніше самостійно впоратися з потягом до онлайн-життя і вчасно зупинитися. Інтернет сам по собі не є хорошим чи поганим – це просто частина світу, який нас оточує, – багато в чому корисна і потрібна. Будучи невичерпним джерелом інформації, інтернет приваблює дітей можливістю дізнатися і побачити все що завгодно. Цікава до всього дитина прагне отримати якомога більше: спілкування, ігор, мультфільмів, розваг – і тому багато часу проводить у віртуальному просторі, часто на противагу реальному життю. Соціалізацію і спілкування з однолітками замінює фактично однобоким онлайн-спілкуванням. Активним іграм на свіжому повітрі все більше дітей протиставлять мережеві ігри, далеко не завжди нешкідливі. Іноді пошук нової інформації стає буквально нав’язливою ідеєю. 
Інтернет-залежність супроводжується відхиленням у поведінці, за якого в людини порушується відчуття реальності, втрачається відчуття часу і критичне мислення, обмежується управління своїми вчинками. Дитина стає менш активною, порушується цикл сну і неспання. Настає психічна та фізична залежність. Механізм її формування дуже схожий з нікотиновою, алкогольною і наркотичною, хоча в інтернет-залежності немає прямої діючої речовини. Це не хімічна, а виключно психічна залежність, що впливає, втім, на ті ж рецептори в центрах задоволення.
Сьогодні ми отримали досить цікаву інформацію під час онлайн лекції "Кібербезпека та профілактика Інтернет-залежності підлітків" яку нам провела Кузьменко Юлія Володимирівна. Що таке Інтернет-залежності підлітків? Що таке сексуальна експлуатація дітей в Інтернет? Що таке секстінг, онлайн-грумінг? Отримали рекомендації щодо профілактики інтернет-залежності дітей.

 

пʼятницю, 18 березня 2022 р.

Рекомендації Інституту модернізації змісту освіти батькам щодо зниження психологічного напруження у дітей

Психологічна допомога для дітей
365 казок на ніч (сучасні аудіоказки для дітей)
Казочки та цікаві історії для дітей (класичні та сучасні казки, начитка)
Дитячі книжки в електронному форматі від видавництва “Ранок” (три папки для віку 3+, 6+, 9+)
Українські народні та авторські казки (тексти)
Оповідання для 9+ “Окуляри і кролик-гном” (електронна книжка)
Не забуваймо про сайт “Нова українська школа”, де є пізнавальні онлайн-зустрічі, вправи для подолання паніки, поради психологів, ігри та подкасти
Радіовистави за творами шкільної програми
7 радіовистав за творами шкільної програми зарубіжної літератури
Казки для дошкільнят та молодшого шкільного віку (чудова начитка каналу “Тося читає”) 

 

четвер, 17 березня 2022 р.

Позитивне мислення: як це працює в житті

Сьогодні відбувся онлайн тренінг «Позитивне мислення: як це працює в житті». Щиро дякую тренеру - Шпортун О.М. - доктору психологічних наук, професору кафедри психології КЗВО « Вінницької академії безперервної освіти» за можливість переключитись з реалій сьогодення, спілкування з колегами, за корисні вправи, які нам допоможуть у повсякденому житті.  Позитивне мислення робить наш день краще, позбавляє від зайвого стресу. Сьогодні я зробила для себе висновок: для того, щоб сила думки “працювала на нас”, потрібно розвивати позитивне ставлення до життя.

«Як захистити себе та дитину від стресових реакцій в критичних ситуаціях»

Сьогодні відбувся онлайн тренінг «Як захистити себе та дитину від стресових реакцій в критичних ситуаціях». Щиро дякую тренеру - Матохнюк Л. О. - доктору психологічних наук, професору, завідувачу кафедри психології КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» за цінні поради, змістовні вправи, які допоможуть нам у роботі. 

вівторок, 15 березня 2022 р.

Психоемоційна саморегуляція та самоконтроль як ресурс збереження особистості

Сьогодні відбувся онлайн тренінг «Психоемоційна саморегуляція та самоконтроль як ресурс збереження особистості». Щиро дякую тренеру - Шпортун О.М. - доктору психологічних наук, професору кафедри психології КЗВО « Вінницької академії безперервної освіти» за можливість переключитись з реалій сьогодення, спілкування з колегами, можливість переоцінення власного "Я".